現在上中職，3年后職業(yè)本科擴招14倍！2025年招生將達50余萬(wàn)人！
去年5月24日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，介紹職業(yè)教育改革發(fā)展成效。
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(cháng)陳子季介紹，10年來(lái)，中職的基礎地位進(jìn)一步鞏固，專(zhuān)科高職的主體地位不斷強化，職業(yè)本科教育穩步發(fā)展。中等職業(yè)學(xué)校注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎和合格文化基礎的生源。專(zhuān)科高職教育從“國家骨干高職院建設項目”到“國家優(yōu)質(zhì)校建設項目”，再到“中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃”，一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)逐步成長(cháng)起來(lái)，有效支撐起國家區域發(fā)展戰略和產(chǎn)業(yè)轉型升級。本科層次職業(yè)教育破冰起航，打破了職業(yè)教育止步于專(zhuān)科層次的“天花板”。新修訂的《職業(yè)教育法》為普通高等學(xué)校設置職業(yè)本科教育專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)科層次職業(yè)學(xué)校設置職業(yè)本科教育專(zhuān)業(yè)預留了空間，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專(zhuān)，還可以上本科，職業(yè)教育吸引力、影響力不斷提高。
65%的中職生進(jìn)入高等院校
職業(yè)本科4年內擴招14倍！
中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科通道將打通！
中職學(xué)生可升專(zhuān)科或本科
來(lái)源：央視頻新聞1+1
01
對口升學(xué)（職教高考）
對口升學(xué)是國家從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè)，拿出專(zhuān)門(mén)指標，中職對接高職、本科，讓中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生通過(guò)對口專(zhuān)業(yè)的考試招生，進(jìn)入普通高校學(xué)習。對口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。
對口升學(xué)的優(yōu)勢在于升學(xué)、就業(yè)雙保險，就讀對口升學(xué)班，有直接升入大學(xué)的機會(huì )，也可選擇直接就業(yè)，升學(xué)、就業(yè)兩不誤。
02
高職單招考試
高職單招（高等職業(yè)院校單獨考試招生），高等職業(yè)院校在高考前自行組織命題、考試、評卷、劃線(xiàn)，確定預錄取名單，報省教育考試院審核后錄取。
考生參加單獨招生考試后，被正式錄取后不得參加全國統一高考，未被錄取的可繼續參加全國統一高考。與普通高考相比，單招考試不僅看文化考試，還要看綜合測試，比如技能、面試、職業(yè)傾向測試等，綜合能力強的考生的優(yōu)勢可得到體現。有些院校參加考試人數較少，升學(xué)錄取率高，專(zhuān)業(yè)迎合社會(huì )需求，就業(yè)前景廣闊。
03
五年制高職（“3+2”）
五年制高職又稱(chēng)“初中起點(diǎn)大專(zhuān)教育”，招收初中畢業(yè)生，實(shí)行五年一貫制的高等職業(yè)教育。
前三年實(shí)行中等職業(yè)教育管理，成績(jì)考核合格后轉入高等職業(yè)院校繼續學(xué)習兩年，學(xué)業(yè)期滿(mǎn)頒發(fā)國家教育部統一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》，證書(shū)注明五年一貫制專(zhuān)科字樣，與三年制專(zhuān)科字樣基本無(wú)異。此學(xué)歷為國家承認的全日制大專(zhuān)學(xué)歷。
04
留學(xué)
近年來(lái)，很多中職學(xué)校結合實(shí)際，積極擴大教育開(kāi)放，推進(jìn)教育國際交流與合作，引進(jìn)和利用國外優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揮教育國際化在促進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展中的作用，在推進(jìn)教育國際化的過(guò)程中進(jìn)行了有效的探索，取得了一定的成績(jì)。中職生通過(guò)留學(xué)的方式進(jìn)入國外大學(xué)深造，成為一個(gè)不錯的選擇。
05
成教、網(wǎng)教和自考
成人高等教育入學(xué)考試是全國統一招生考試，由成人高校根據考試結果擇優(yōu)錄取，統考每年舉行一次，達到分數線(xiàn)后才能入學(xué)就讀，考試形式類(lèi)似于普通高考，考前要填志愿。
06
普職融通
普職融通，是通過(guò)普通高中和職業(yè)高中攜手合作，實(shí)現資源共享，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)力提高學(xué)生的學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )，培養創(chuàng )新型、實(shí)用型、復合型人才的一種新型辦學(xué)模式。
07
藝體考試
對于有藝術(shù)特長(cháng)（美術(shù)、音樂(lè )等）和體育特長(cháng)的學(xué)生而言，藝體高考是一條不錯的路子。中職學(xué)生參加普通高考藝體類(lèi)，考試流程和錄取方式與普通高中是一樣的。
08
普通高考
中等職業(yè)學(xué)校屬高中學(xué)段教育，中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考。
09
免試入學(xué)
如果學(xué)生在中職階段已經(jīng)獲得省級、國家級相關(guān)技能比賽的重要獎項，可申請免試入學(xué)，經(jīng)省教育廳核實(shí)資格，擬申請高?？己斯緹o(wú)異議后可以獲得免試錄取的機會(huì )。
具有同等重要的地位
職業(yè)教育一頭連著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，一頭連著(zhù)各行各業(yè)，它與普通教育是兩種不同的教育類(lèi)型，具有同等重要的地位。目前，全國職業(yè)院校1.15萬(wàn)所，開(kāi)設1200多個(gè)專(zhuān)業(yè)，每年為國家培養了1000余萬(wàn)技術(shù)技能人才。產(chǎn)教融合、校企合作深入推進(jìn)，現代職教體系基本建成。職業(yè)教育在服務(wù)社會(huì )主義現代化建設中發(fā)揮了重要作用。
所以說(shuō)，不要再說(shuō)中職無(wú)用，它不僅重要，而且不可或缺，未來(lái)的中職教育應該與普通高中并駕齊驅?zhuān)蔀槁殬I(yè)教育的開(kāi)啟者，引領(lǐng)者。